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Dictado (ejercicio)

El dictado es la transcripción del texto hablado: una persona que "dicta" habla y otra que "toma dictado" escribe las palabras a medida que se pronuncian. Entre los hablantes de varios idiomas, el dictado se utiliza como una prueba de la habilidad del lenguaje, similar a los concursos de deletreo en el mundo de habla Inglés. Secundario a la enseñanza de habilidades lingüísticas, el ejercicio del dictado también se ha utilizado para presentar a los estudiantes las obras literarias y para inculcar la moral.

Etimología

El uso escrito primero conocido de la palabra fue en 1581. Se deriva del latín, dictare (afirmar).

Método

El ejercicio requiere al menos dos personas: un recitador y un registrador. El recitador lee un texto seleccionado, de manera uniforme y clara y a un volumen audible, mediante fragmentos de varias palabras (de tres a diez o según sea necesario). Las grabadoras transcriben el texto a medida que avanza el recitador. Cada fragmento es leído por el recitador al principio lentamente, luego se repite una o dos veces a un ritmo normal. Una vez que la selección se ha leído hasta el final de esta manera, el recitador lee el texto una vez más de principio a fin a un ritmo normal. Los grabadores tienen tiempo para volver a leer su trabajo y editar cuando sea necesario. El ejercicio de conocimiento, comprensión y aplicación llega a su fin.

La etapa de análisis y evaluación procede ahora como sigue, sobre la revelación del texto seleccionado. El proceso requiere un lápiz rojo, y se puede variar de acuerdo con la madurez de los registradores, o como al gusto:

  • el recitador reúne el trabajo escrito de los registradores y lo evalúa;
  • los registradores tienen la selección y se espera que se califiquen ellos mismos.

El último proceso de autoevaluación es más rápido, pero a veces es más complicado por dos razones: una, la escritura a mano de la grabadora es indistinguible de la del evaluador; y dos, la gravedad de la evaluador puede ser en cuestión como se emplea la misma persona (o clase de personas).

Los textos seleccionados a menudo se toman de una oración, un párrafo o una página de un libro publicado, y pueden incluir una homilía en la moral, la honestidad o la nobleza. Pasajes bíblicos o páginas de las Fábulas de La Fontaine se han empleado con éxito a lo largo de los siglos.

Dictado en diferentes idiomas.

francés

Para los hablantes de francés, la dictée es un ejercicio escolar que tiene como objetivo probar el dominio de la ortografía y la gramática. Dado que muchas características de la gramática francesa se distinguen por escrito, pero no en el habla, esto puede ser una tarea difícil.

Algunos DICTEES se hizo famoso por su dificultad o su interés, como las de Prosper Mérimée y Bernard Pivot. En varios países del mundo (incluidos Suiza, Francia, Bélgica, Polonia y Canadá), los dictados son objeto de campeonatos estructurados, similares a las abejas de ortografía inglesa.

coreano

En Corea del Sur, badasseugi (Hangul: 받아쓰기) es un ejercicio escolar para niños de los grados inferiores de las escuelas primarias. La lengua coreana está escrito utilizando hangul, que es básicamente un alfabeto del fonema; Sin embargo, la escritura Hangul también es morfofonémica, por lo que el conocimiento morfológico (además de la familiaridad con Hangul) es necesario para un dictado correcto. Además, las reglas fonológicas como la asimilación, la palatalización y la eliminación pueden hacer que la pronunciación sea diferente de lo que puede sugerir la forma escrita. Badasseugi puede tomar forma de una palabra, una frase o una oración, y es similar a las pruebas de ortografía.

chino

El dictado en chino (chino: 听写 Pinyin: tīng xiě , literalmente significa 'escuchar y escribir') es una parte vital del plan de estudios chino de educación primaria. Los caracteres chinos son únicos porque una sola sílaba puede tener diferentes caracteres correspondientes. Dado que el dictado chino generalmente se realiza en frases (es decir, las palabras están formadas por más de un carácter), esto puede ayudar a la persona que toma el dictado a determinar el carácter apropiado a través de frases. El dictado también aumenta la capacidad de los estudiantes para escribir caracteres correctamente.